MEDAN (Waspada): Kakanwil Kemenag Sumut Ahmad Qosbi Nasution menyebut Madrasah adalah bagian dari sejarah peradaban Islam dalam mencetak generasi madani. Peradaban Islam mengajarkan keseimbangan antara fikir (nalar) dan zikir (moral spiritual).
Madrasah merupakan sebuah lembaga pendidikan Islam yang mempertemukan antara intelektual dan moral. Lembaga pendidikan madrasah juga memiliki peranan, tanggungjawab dan tantangan yang besar untuk diselesaikan sebagai upaya peningkatan sumber daya manusia berkualitas dan berdaya saing di Indonesia.
Hal ini terumuskan dalam dua program prioritas, yaitu peningkatan layanan pendidikan berkualitas, peningkatan produktifitas dan daya saing.
Hal itu disampaikan Ketua Tim Humas Data dan Informasi (HDI) Kanwil Kemenag Sumut Mulia Banurea membacakan sambutan Kakanwil Kemenag Sumut Ahmad Qosbi Nasution pada kegiatan Media Gathering mengusung tema ‘Menggapai Prestasi Madrasah’ di Hotel Syariah Grand Jamee, Ringroads, Medan, Kamis (26/9).
Mulia menyebut Madrasah sebagai lembaga pendidikan memiliki fokus pada pengembangan karakter siswa. Selain diberikan pendidikan agama yang kuat, siswa juga diberikan pendidikan umum setara dengan sekolah lainnya.
Pembangunan karakter yang kuat merupakan hal yang sangat penting dalam pendidikan, karena karakter yang kuat akan membantu siswa untuk menghadapi berbagai macam tantangan di masa depan, baik dalam dunia pendidikan maupun di kehidupan sosial dan profesional.
Selain pembangunan karakter, hal yang tidak kalah pentingnya adalah prestasi siswa yang merupakan salah satu indikator keberhasilan dalam pembelajaran di madrasah.
Setiap siswa diajarkan untuk berkompetisi dengan diri sendiri dan berusaha menjadi yang terbaik, bukan sekadar untuk mengalahkan orang lain. ‘’Hal ini membantu siswa mengembangkan kemampuan diri, agar menjadi pribadi yang mandiri,’’ jelasnya.
Mulia menyebut, optimisme pembelajar madrasah mulai terasa saat ini, terlihat jelas melalui prestasi mereka yang tidak hanya pada bidang akademik semata, melainkan juga meliputi prestasi bidang non akademik seperti olahraga, kesenian, keagamaan, teknologi dan bidang sosial.
Upaya pengembangan karakter dan prestasi pembelajar madrasah terus dilakukan sebagai bagian integral dari proses pembelajaran bermakna.
Setiap pembelajar madrasah harus memiliki sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, kerja keras, dan semangat belajar yang tinggi. Kemampuan berkompetisi mereka juga semakin kuat dan kesiapan mereka untuk unjuk gigi di setiap kompetisi maupun olimpiade di tingkat nasional maupun internasional semakin baik.
Sementara, narasumber dalam kegiatan tersebut, Katim Kurikulum Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Sumut Nursyamsiah memaparkan tentang misi Madrasah.
Salah satu misi Madrasah meningkatkan daya guna dan hasil guna pendidikan pada Madrasah, kurikulum madrasah yang berciri khas Islam peningkatan kuantitas dan kualitas sumber daya pendidikan, penguatan lembaga Madrasah sehingga terciptanya lembaga yang Islami.
‘’Penguatan ciri khas Islam, meningkatan ketaatan siswa dalam mengamalkan agama. Jadi misi madrasah penting untuk dilaksanakan agar menciptakan siswa siswi yang berkualitas,’’ cetusnya.
Nursyamsiah menambahkan prestasi peserta didik di Madrasah merupakan hal yang penting, karena produk suatu sekolah yang paling sering dan umum menjadi sorotan yakni prestasi yang didapatkan peserta didik, baik di bidang akademi dan non akademi,’’ tandasnya.(m29)
Waspada/Surya Efendi
Panitia, peserta dan narasumber foto bersama di kegiatan Media Gathering mengusung tema ‘Menggapai Prestasi Madrasah’ di Hotel Syariah Grand Jamee, Ringroads, Medan, Kamis (26/9).
